Tipologias Institucionais e Análises sobre a Educação Superior

Tipologias Institucionais e Análises sobre a Educação Superior | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / Ciências Humanas Preprint / Versão 1 Tipologias Institucionais e Análises sobre a Educação Superior article.authors6a0e5bdf7490d Renato Augusto Dos Santos Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0009-0001-5909-3024 Bruno Raposo Universidade Federal do Rio de Janeiro image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0009-0005-3662-5525 Maria Clara Carrijo Universidade Federal do Rio de Janeiro image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0009-0009-6143-1123 DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.11543 Palavras-chave: Tipologia Institucional, Educação Superior, Análises Multivariadas, Análise Fatorial, Análise de Clusters Resumo A produção de estudos científicos ou subsidiários à formulação e implementação de políticas públicas em determinado Sistema de Educação Superior (SES) deve, sobretudo em contextos complexos e diversificados, contar com informações advindas de sua própria dinâmica interna, como as relativas aos aspectos de funcionamento ou aos resultados de suas Instituições de Educação Superior (IES). Usualmente, essas análises tomam como referência recortes definidos a partir das categorizações previstas na estrutura formal do SES, que não são capazes de direcionar de forma unívoca as decisões estratégicas e pedagógicas de mantenedores e gestores das IES, por mais limites e possibilidades que possam estabelecer a cada tipo de IES ou de mantenedora. Nessa direção, aborda-se a aplicação de métodos estatísticos como outra forma de aproximação das dinâmicas de um SES, permitindo um olhar que transponha a estrutura prevista na legislação vigente, ao desvelarem-se recortes de análise delimitados a partir dos dados representativos da realidade das IES. Como contexto de aplicação desse tipo de método, são apresentadas escolhas metodológicas atinentes a uma pesquisa em andamento junto ao Laboratório de Pesquisa em Ensino Superior (Lapes), que tem dentre seus objetivos a identificação de tipologias institucionais existentes em SES de países da América Latina. Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. Biografia do Autor Renato Augusto Dos Santos, Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) Doutor em Educação: Currículo. Pesquisador-Tecnologista em Informações e Avaliações Educacionais do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), Brasília, DF, Brasil. Bruno Raposo, Universidade Federal do Rio de Janeiro Graduado em Estatística. Cientista de dados na Caixa de Assistência dos Funcionários do Banco do Brasil (CASSI), Brasília, DF, Brasil. Maria Clara Carrijo, Universidade Federal do Rio de Janeiro Estudante de Estatística na Universidade de Brasília (UnB), Brasília, DF, Brasil. PDF Postado 28/03/2025 Como Citar Tipologias Institucionais e Análises sobre a Educação Superior. (2025). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.11543 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série Ciências Humanas Copyright (c) 2025 Renato Augusto Dos Santos, Bruno Raposo, Maria Clara Carrijo Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License . Dados de financiamento Society for Research into Higher Education Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico Fundação Carlos Chagas Filho de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio de Janeiro .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Avaliações Nenhuma avaliação disponível Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa não podem ser disponibilizados publicamente Os dados utilizados na pesquisa eram originalmente públicos, mas foram tornados de acesso restrito em ambiente seguro do Inep, sob a justificativa de aplicação da LGPD. Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. Atualização da Política Editorial e FAQ 21 maio 2025 Todos(as) os(as) autores(as) são solicitados(as) a consultarem a nossa Política Editorial e nossas FAQs antes de submeterem o seu manuscrito. Prêmio Ben Barres Spotlight: Inscrições abertas para 2024 20 maio 2024 Prêmios de até US$ 5.000 estão agora disponíveis para pesquisadores de origens sub-representadas ou países com financiamento limitado para apoiar sua pesquisa, carreira e comunidade. Preprints do SciELO Preprints nas ciências da vida ou biomédicas com pelo menos uma revisão disponível no Sciety são elegíveis! Show all announcements ... SciELO - Scientific Electronic Library Online Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil E-mail: [email protected] app = {"hypothesisHandlerUrl":"https:\/\/preprints.scielo.org\/index.php\/scielo\/$$$call$$$\/plugins\/generic\/hypothesis\/controllers\/hypothesis\/"}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.data = pkpUsageStats.data || {};pkpUsageStats.data.Submission = pkpUsageStats.data.Submission || {};pkpUsageStats.data.Submission[11543] = {"data":{"2025":{"3":"13","4":"19","5":"18","6":"15","7":"15","8":"7","9":"25","10":"12","11":"13","12":"11"},"2026":{"1":"6","2":"13","3":"9","4":"11","5":"7"}},"label":"Todos os downloads","color":"79,181,217","total":194}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.locale = pkpUsageStats.locale || {};pkpUsageStats.locale.months = ["Jan","Fev","Mar","Abr","Mai","Jun","Jul","Ago","Set","Out","Nov","Dez"];pkpUsageStats.config = pkpUsageStats.config || {};pkpUsageStats.config.chartType = "bar"; (function (w, d, s, l, i) { w[l] = w[l] || []; var f = d.getElementsByTagName(s)[0], j = d.createElement(s), dl = l != 'dataLayer' ? 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