POLÍTICAS PÚBLICAS, JOVENS DO CAMPO E TRAJETÓRIA ACADÊMICA: UM OLHAR SOBRE A LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

POLÍTICAS PÚBLICAS, JOVENS DO CAMPO E TRAJETÓRIA ACADÊMICA: UM OLHAR SOBRE A LICENCIATURA EM PEDAGOGIA | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / Educação em Revista Preprint / Versão 1 POLÍTICAS PÚBLICAS, JOVENS DO CAMPO E TRAJETÓRIA ACADÊMICA: UM OLHAR SOBRE A LICENCIATURA EM PEDAGOGIA article.authors6a107e9c37c22 Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante Universidade Estadual de Feira de Santana image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0002-0802-9188 Conceptualization Formal Analysis Project Administration Writing – Original Draft Preparation Writing – Review & Editing Bruna dos Santos Euzebio Universidade Estadual de Feira de Santana image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0009-0002-9469-6768 Conceptualization Formal Analysis Data Curation Investigation Methodology Writing – Review & Editing Writing – Original Draft Preparation Luciane Ferreira de Abreu Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano. Alagoinhas (BA), Brasil .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0002-9567-6307 Conceptualization Formal Analysis Writing – Review & Editing DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.13686 Palavras-chave: Políticas educacionais , Juventude do campo, Educação do Campo, Educação Superior Resumo Este estudo investiga como estudantes do campo no curso de Licenciatura em Pedagogia da Universidade Estadual de Feira de Santana (UEFS) vivenciam as políticas educacionais da Educação Básica ao Ensino Superior. De abordagem quali-quanti, bibliográfica e exploratória, a pesquisa aplicou questionários aos discentes de cursos de Licenciatura em Pedagogia, como parte de um projeto de pesquisa institucional, financiado pelo CNPQ que tem como proposta analisar a relação das políticas públicas e institucionais com o percurso dos jovens do campo na universidade. Esta etapa do estudo evidencia que, apesar das políticas de cotas, a permanência dos estudantes oriundos do campo é atravessada por desafios estruturais, pedagógicos e financeiros. Ademais, a sobrecarga acadêmica se entrelaça às expectativas familiares e condições de vida, intensificando pressões socioemocionais que afetam a experiência acadêmica de forma consistente e ao mesmo tempo solitária. Como resultados, identificou-se um perfil de jovens estudantes da classe trabalhadora oriundos de famílias que acessam políticas sociais, que trilharam um processo de escolarização precarizado, sendo muitas vezes os primeiros da família a acessarem o ensino superior. Conclui-se que esses jovens percebem a formação acadêmica como um vetor de ascensão profissional, mas enfrentam a complexa conciliação entre vulnerabilidades financeiras e demandas institucionais, sinalizando contradições intrínsecas às políticas de assistência estudantil e desafios sócio educacionais desde o início dos seus processos de escolarização. Ademais chama-se atenção para ações no âmbito das universidades, do Estado e da sociedade para pensar estas contradições e possíveis superações dos problemas juvenis. Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. PDF Postado 16/12/2025 Como Citar POLÍTICAS PÚBLICAS, JOVENS DO CAMPO E TRAJETÓRIA ACADÊMICA: UM OLHAR SOBRE A LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. (2025). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.13686 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série Educação em Revista Copyright (c) 2025 Ludmila Oliveira Holanda Cavalcante, Bruna dos Santos Euzebio, Luciane Ferreira de Abreu Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License . .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa estão contidos no próprio manuscrito Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. 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SciELO - Scientific Electronic Library Online Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil E-mail: [email protected] app = {"hypothesisHandlerUrl":"https:\/\/preprints.scielo.org\/index.php\/scielo\/$$$call$$$\/plugins\/generic\/hypothesis\/controllers\/hypothesis\/"}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.data = pkpUsageStats.data || {};pkpUsageStats.data.Submission = pkpUsageStats.data.Submission || {};pkpUsageStats.data.Submission[13686] = {"data":{"2025":{"12":"39"},"2026":{"1":"32","2":"39","3":"34","4":"28","5":"23"}},"label":"Todos os downloads","color":"79,181,217","total":195}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.locale = pkpUsageStats.locale || {};pkpUsageStats.locale.months = ["Jan","Fev","Mar","Abr","Mai","Jun","Jul","Ago","Set","Out","Nov","Dez"];pkpUsageStats.config = pkpUsageStats.config || {};pkpUsageStats.config.chartType = "bar"; (function (w, d, s, l, i) { w[l] = w[l] || []; var f = d.getElementsByTagName(s)[0], j = d.createElement(s), dl = l != 'dataLayer' ? 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