DANCE AND MOVEMENT IN COUNSELING UNTUK ANAK-ANAK TUNARUNGU
preprint
OA: closed
Abstract
terapi musik lewat dance and movement in counseling atau dance therapy dapatmemberikan manfaat kepada anak-anak, remaja, dewasa,lansia, terutama individu berkebutuhankhusus. Sebagai pendekatan pengaturan terapeutik, dance and movement adalah premis daribeberapa asumsi teoritikal, yaitu dari literature psikoanalitik, berdasarkan bodywork,perkembangan sebuah teori dan berdasarkan terapi Gestalt. Dance therapy adalah pilihandance and movement sebagai alat psychotherapeutic tools. Dance and movement in counselingmemberikan manfaat pada individu berkebutuhan khusus pada sekelompok anak tunarungu yangdiberikan bimbingan agar mencapai kemampuan sosial-interaktif dan kemampuan meniruberhasil lewat gerakan tangan dan permainan lainnya seperti tarian klasik India, merekamemahaminya lewat bahasa isyarat dan menunjukan 100% kepuasan dalam partisipasi 20 anaklaki-laki dan wanita dengan alat bantu dengar di sekolah Sebastian untuk tunarungu di bawahperlindungan kerajaan yang mulia putra mahkota Maha Vajiralongkom yang mengalami levelpendengaran sekitar 40-55 desibel kelas 10 hingga kelas 12 dalam dance movementchoreography yang dapat digunakan untuk berkomunikasi dengan anak-anak gangguanpendengaran selama performance
My notes (saved in your browser only)
Citation neighborhood (no data yet)
We don't have any in-corpus citations linked to this paper yet. The paper's references may be in our DB but unresolved to ``paper_id`` (resolution happens at ingest when the cited DOI matches a row we already have). Run the cross-source citation reconcile pass to retry.
Source provenance
- europepmc
- last seen: 2026-05-19T01:45:01.086888+00:00