Adicción a las redes sociales y sintomatología depresiva en Adolescentes de Instituciones Educativas la ASEANOR

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre adicción a lasredes sociales y sintomatología depresiva en adolescentes de Instituciones Educativas laASEANOR. La metodología fue de diseño no experimental, de corte trasversal y de alcancecorrelacional. Los instrumentos que se utilizaron fueron la Escala de Riesgo de Adicciónadolescente a las Redes Sociales e Internet (ERA-RSI) según Montserrat Peris, CarmenMaganto y Maite Garaigordobil, adaptada por los mismos autores de la realización de laprueba y la Escala de Depresión para adolescentes de Reynolds (EDAR) según WilliamReynolds, en la versión adaptada por Ugarriza y Escurra, (2002). Los participantes fueron200 estudiantes que sus edades oscilaban de 11 a 19 años. Los resultados indicaron unarelación altamente significativa entre adicción a las redes sociales y sintomatologíadepresiva, esto significa que, los adolescentes con mayor acceso y uso de las redes socialesmostrarán mayor sintomatología depresiva. Asimismo, se encontró relación altamentesignificativa entre sintomatología depresiva y las dimensiones de nomofobia (rho =.543, p= ,00), uso social (rho=.536, p = ,00) y síntomas adicción (rho=.591, p = ,00). Por otro lado,no se encontró relación significativa entre sintomatología depresiva y la dimensión rasgosfrikis (rho =.355, p = ,231).