Entre a prática, a paixão e a potência de transformação: ser educador museal no Museu Dica (2014-2024)

Entre a prática, a paixão e a potência de transformação: ser educador museal no Museu Dica (2014-2024) | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / Ciências Sociais Aplicadas Preprint / Versão 1 Entre a prática, a paixão e a potência de transformação: ser educador museal no Museu Dica (2014-2024) article.authors6a0de09f390a5 Matheus Barros Universidade Federal de Uberlândia image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0003-2501-2617 DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.11828 Palavras-chave: educação museal, museus universitários, mediação, autobiografia, ciência e sociedade Resumo Este artigo-ensaio tem como proposta compartilhar e refletir ser um educador museal, considerando minha trajetória no Museu Diversão com Ciência e Arte (Dica/UFU), entre os anos de 2014 e 2024. Trata-se de um texto escrito a partir de experiências vividas em dez anos de atuação e da convivência com diferentes públicos, colegas e contextos. Nele, trago questões que surgiram durante esse percurso: o que é ser educador museal? O que se aprende e se ensina nesse espaço? O que muda em nós quando escolhemos essa prática educativa? A partir dessas perguntas e das vivências no Museu Dica, construí um olhar ancorado em aspectos críticos e decoloniais da Educação em Museus. Ainda busquei suporte na obra “Extensão ou Comunicação” de Paulo Freire, a fim de valorizar a potência dos museus universitários como espaços de formação, resistência e reinvenção da ciência no cotidiano. Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. PDF Postado 16/05/2025 Como Citar Entre a prática, a paixão e a potência de transformação: ser educador museal no Museu Dica (2014-2024). (2025). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.11828 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série Ciências Sociais Aplicadas Copyright (c) 2025 Matheus Barros Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License . .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Avaliações Nenhuma avaliação disponível Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa estão contidos no próprio manuscrito Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. 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SciELO - Scientific Electronic Library Online Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil E-mail: [email protected] app = {"hypothesisHandlerUrl":"https:\/\/preprints.scielo.org\/index.php\/scielo\/$$$call$$$\/plugins\/generic\/hypothesis\/controllers\/hypothesis\/"}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.data = pkpUsageStats.data || {};pkpUsageStats.data.Submission = pkpUsageStats.data.Submission || {};pkpUsageStats.data.Submission[11828] = {"data":{"2025":{"5":"23","6":"23","7":"17","8":"17","9":"10","10":"14","11":"11","12":"15"},"2026":{"1":"9","2":"18","3":"18","4":"20","5":"17"}},"label":"Todos os downloads","color":"79,181,217","total":212}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.locale = pkpUsageStats.locale || {};pkpUsageStats.locale.months = ["Jan","Fev","Mar","Abr","Mai","Jun","Jul","Ago","Set","Out","Nov","Dez"];pkpUsageStats.config = pkpUsageStats.config || {};pkpUsageStats.config.chartType = "bar"; (function (w, d, s, l, i) { w[l] = w[l] || []; var f = d.getElementsByTagName(s)[0], j = d.createElement(s), dl = l != 'dataLayer' ? 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