Nexus centered on the cerebral amygdala, emotions and learning

Nexus centered on the brain-amygdala, emotions and learning | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / Ciências Humanas Preprint / Versão 1 Nexus centered on the brain-amygdala, emotions and learning article.authors6a11de27e2ed8 Amanda G Cordeiro Matias University of Lisbon image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0003-0324-0424 Nuno Miguel Dorotea University of Lisbon image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0003-2539-060X DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.12864 Palavras-chave: aprendizagem, emoções, amigdalas, educação, neurodidática Resumo A neurociência tem avançado na compreensão interativa entre as emoções, o papel da amígdala e o mecanismo de aprendizagem, buscando esclarecer as funções do sistema límbico como centro do processador emocional, uma vez que o cérebro também aprende por meio das emoções. O objetivo é descrever o corpo amigdaloide, as emoções e suas implicações para a aprendizagem. Esta revisão de escopo foi conduzida de acordo com as recomendações do The Joanna Briggs Institute, com busca de artigos nas bases de dados SciELO, PubMed, Science Direct e Researche Gate, em uma janela temporal de quatro anos (2022-2025). A combinação mnemônica PCC (População, Contexto, Conceito) foi utilizada para definir a questão norteadora da pesquisa. Foram incluídos 23 artigos que contextualizaram as principais estruturas do sistema límbico e funções da amígdala relacionadas à aprendizagem. Foi possível considerar que a amígdala, estrutura subcortical do sistema límbico, modula as emoções, a atenção e a memória, e o mecanismo do medo, com intensos efeitos na aprendizagem. Experiências carregadas de emoção fortalecem a cognição e a plasticidade neural. Isso destaca a relevância de abordagens interdisciplinares entre cognição e fisiologia da aprendizagem. Embora esta revisão forneça evidências de que a amígdala e as emoções positivas modulam a consolidação da memória com fortes efeitos na aprendizagem, pesquisas adicionais são necessárias para esclarecer as aplicações neurodidáticas diante dos novos paradigmas da educação no século XXI. Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. Biografia do Autor Amanda G Cordeiro Matias, University of Lisbon Pós-doutoranda em Inteligência Artificial aplicada a educação e saúde - Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal. Doutora em Medicina e Saúde-EBMSP-BA. Professora Associada na Universidade Federal da Bahia-UFBA/IMS Nuno Miguel Dorotea, University of Lisbon Doutor em Educação e Tecnologia da Informação e Comunicação-TIC e professor no Instituto de Educação da Universidade de Lisboa, Portugal. PDF (Inglês) Postado 11/08/2025 Como Citar Nexus centered on the brain-amygdala, emotions and learning. (2025). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.12864 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série Ciências Humanas Copyright (c) 2025 Amanda G Cordeiro Matias, Nuno Miguel Dorotea Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License . .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa estão contidos no próprio manuscrito Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. Atualização da Política Editorial e FAQ 21 maio 2025 Todos(as) os(as) autores(as) são solicitados(as) a consultarem a nossa Política Editorial e nossas FAQs antes de submeterem o seu manuscrito. Prêmio Ben Barres Spotlight: Inscrições abertas para 2024 20 maio 2024 Prêmios de até US$ 5.000 estão agora disponíveis para pesquisadores de origens sub-representadas ou países com financiamento limitado para apoiar sua pesquisa, carreira e comunidade. Preprints do SciELO Preprints nas ciências da vida ou biomédicas com pelo menos uma revisão disponível no Sciety são elegíveis! Show all announcements ... SciELO - Scientific Electronic Library Online Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil E-mail: [email protected] app = {"hypothesisHandlerUrl":"https:\/\/preprints.scielo.org\/index.php\/scielo\/$$$call$$$\/plugins\/generic\/hypothesis\/controllers\/hypothesis\/"}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.data = pkpUsageStats.data || {};pkpUsageStats.data.Submission = pkpUsageStats.data.Submission || {};pkpUsageStats.data.Submission[12864] = {"data":{"2025":{"8":"127","9":"68","10":"163","11":"312","12":"274"},"2026":{"1":"179","2":"109","3":"123","4":"103","5":"103"}},"label":"Todos os downloads","color":"79,181,217","total":1561}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.locale = pkpUsageStats.locale || {};pkpUsageStats.locale.months = ["Jan","Fev","Mar","Abr","Mai","Jun","Jul","Ago","Set","Out","Nov","Dez"];pkpUsageStats.config = pkpUsageStats.config || {};pkpUsageStats.config.chartType = "bar"; (function (w, d, s, l, i) { w[l] = w[l] || []; var f = d.getElementsByTagName(s)[0], j = d.createElement(s), dl = l != 'dataLayer' ? 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