PRESSÃO E A EXAUSTÃO: PRODUTIVISMO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR

PRESSÃO E A EXAUSTÃO: PRODUTIVISMO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / Educação em Revista Preprint / Versão 1 PRESSÃO E A EXAUSTÃO: PRODUTIVISMO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR article.authors6a0d993b1836f Giovanna Barroca de Moura Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0001-7970-4323 Marias das Graças de Almeida Baptista Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml Rebeca Leitão Gouveia Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0003-3486-4328 Ercules Laurentino Diniz Universidade Federal da Paraíba image/svg+xml DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.12912 Palavras-chave: Trabalho Docente, Precarização, capitalismo acadêmico, Capitalismo Resumo A universidade pública brasileira enfrenta transformações impulsionadas pela mercantilização do conhecimento e pelo produtivismo acadêmico, intensificando a sobrecarga e a precarização do trabalho docente. Este estudo busca compreender a relação entre produtividade acadêmica e procrastinação nas atividades pedagógicas de professores de cursos de Licenciatura na Universidade Federal da Paraíba (UFPB). Adotou-se uma abordagem qualitativa, com entrevistas semiestruturadas realizadas com duas professoras do Centro de Educação. Os resultados indicam que a pressão por produtividade e o cumprimento de metas resultam em sobrecarga e adiamento de atividades pedagógicas está na realidade da universidade. Ou seja, o ensino superior está se alinhando cada vez às demandas do mercado, devido às reformas implementadas, resultando em sobrecarga de funções e polivalência produtiva, que, sob critérios avaliativos, moldam as práticas acadêmicas. Conclui-se que a intensificação do trabalho docente afeta negativamente as práticas acadêmicas, evidenciando a necessidade de políticas institucionais que promovam um equilíbrio entre produtividade e bem-estar, garantindo melhores condições de trabalho e ensino. Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. PDF Postado 08/08/2025 Como Citar PRESSÃO E A EXAUSTÃO: PRODUTIVISMO E PRECARIZAÇÃO DO TRABALHO DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR. (2025). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.12912 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série Educação em Revista Copyright (c) 2025 Giovanna Barroca de Moura, Marias das Graças de Almeida Baptista, Rebeca Leitão Gouveia, Ercules Laurentino Diniz Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License . .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa estão contidos no próprio manuscrito Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. Atualização da Política Editorial e FAQ 21 maio 2025 Todos(as) os(as) autores(as) são solicitados(as) a consultarem a nossa Política Editorial e nossas FAQs antes de submeterem o seu manuscrito. Prêmio Ben Barres Spotlight: Inscrições abertas para 2024 20 maio 2024 Prêmios de até US$ 5.000 estão agora disponíveis para pesquisadores de origens sub-representadas ou países com financiamento limitado para apoiar sua pesquisa, carreira e comunidade. Preprints do SciELO Preprints nas ciências da vida ou biomédicas com pelo menos uma revisão disponível no Sciety são elegíveis! Show all announcements ... SciELO - Scientific Electronic Library Online Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil E-mail: [email protected] app = {"hypothesisHandlerUrl":"https:\/\/preprints.scielo.org\/index.php\/scielo\/$$$call$$$\/plugins\/generic\/hypothesis\/controllers\/hypothesis\/"}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.data = pkpUsageStats.data || {};pkpUsageStats.data.Submission = pkpUsageStats.data.Submission || {};pkpUsageStats.data.Submission[12912] = {"data":{"2025":{"8":"62","9":"46","10":"70","11":"94","12":"48"},"2026":{"1":"40","2":"52","3":"113","4":"137","5":"84"}},"label":"Todos os downloads","color":"79,181,217","total":746}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.locale = pkpUsageStats.locale || {};pkpUsageStats.locale.months = ["Jan","Fev","Mar","Abr","Mai","Jun","Jul","Ago","Set","Out","Nov","Dez"];pkpUsageStats.config = pkpUsageStats.config || {};pkpUsageStats.config.chartType = "bar"; (function (w, d, s, l, i) { w[l] = w[l] || []; var f = d.getElementsByTagName(s)[0], j = d.createElement(s), dl = l != 'dataLayer' ? 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