AS DUAS ESCOLAS: DISCURSO E PRÁTICA DO USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SÃO PAULO

AS DUAS ESCOLAS: DISCURSO E PRÁTICA DO USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SÃO PAULO | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / Educação em Revista Preprint / Versão 1 AS DUAS ESCOLAS: DISCURSO E PRÁTICA DO USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SÃO PAULO article.authors6a11932a9e94c Thiago Henrique Santos Sem filiação institucional. Mauá, SP, Brasil .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0003-2152-3356 DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.12949 Palavras-chave: Gestão Escolar, Internet, Redes Sociais, Cultura Digital, Educação Resumo : A introdução de novas tecnologias nas escolas e na educação é um processo irrefreável fruto da introdução destas tecnologias em todos os aspectos sociais dos indivíduos. A difusão das redes sociais permitiu que as pessoas se aproximassem de acordo com seus interesses. Neste sentido, as instituições tradicionais construídas sobre os valores da cultura tipográfica (escola, governo e ciência) vivem hoje em uma sociedade progressivamente mais eletrônica, o que resulta em um choque de valores que afeta o entendimento da função social da escola e de sua organização hierárquica. Por meio de pesquisa qualitativa com base em levantamento documental, como plano político pedagógico, regimento e orientações da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, pudemos analisar a introdução de novas tecnologias em uma escola estadual do município de Mauá. A partir da análise de três unidades escolares do Estado de São Paulo, demonstramos que nos últimos anos pouco se evoluiu em termos de discurso do uso das novas tecnologias na escola, muito embora sua importância seja reconhecida em outros setores e investimentos tenham sido feitos. A escola, para continuar exercendo seu papel social, deve também refletir essa sociedade, admitindo novos valores ligados ao universo eletrônico. Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. Biografia do Autor Thiago Henrique Santos, Sem filiação institucional. Mauá, SP, Brasil Coordenador de Ensino Médio, Professor de Biologia e Ciências, Mestre em História e Filosofia das Ciências pela Universidade de Lisboa. Especializado em Divulgação Científica pela Escola de Comunicação e Artes da Universidade de São Paulo. Licenciatura e Bacharelado em Ciências Biológicas pela Universidade do Grande ABC. PDF Postado 11/08/2025 Como Citar AS DUAS ESCOLAS: DISCURSO E PRÁTICA DO USO DA TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO NAS ESCOLAS ESTADUAIS DE SÃO PAULO. (2025). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.12949 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série Educação em Revista Copyright (c) 2025 Thiago Henrique Santos Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License . .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa estão contidos no próprio manuscrito Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. Atualização da Política Editorial e FAQ 21 maio 2025 Todos(as) os(as) autores(as) são solicitados(as) a consultarem a nossa Política Editorial e nossas FAQs antes de submeterem o seu manuscrito. Prêmio Ben Barres Spotlight: Inscrições abertas para 2024 20 maio 2024 Prêmios de até US$ 5.000 estão agora disponíveis para pesquisadores de origens sub-representadas ou países com financiamento limitado para apoiar sua pesquisa, carreira e comunidade. Preprints do SciELO Preprints nas ciências da vida ou biomédicas com pelo menos uma revisão disponível no Sciety são elegíveis! Show all announcements ... SciELO - Scientific Electronic Library Online Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil E-mail: [email protected] app = {"hypothesisHandlerUrl":"https:\/\/preprints.scielo.org\/index.php\/scielo\/$$$call$$$\/plugins\/generic\/hypothesis\/controllers\/hypothesis\/"}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.data = pkpUsageStats.data || {};pkpUsageStats.data.Submission = pkpUsageStats.data.Submission || {};pkpUsageStats.data.Submission[12949] = {"data":{"2025":{"8":"37","9":"20","10":"22","11":"10","12":"6"},"2026":{"1":"3","2":"3","3":"7","4":"8","5":"10"}},"label":"Todos os downloads","color":"79,181,217","total":126}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.locale = pkpUsageStats.locale || {};pkpUsageStats.locale.months = ["Jan","Fev","Mar","Abr","Mai","Jun","Jul","Ago","Set","Out","Nov","Dez"];pkpUsageStats.config = pkpUsageStats.config || {};pkpUsageStats.config.chartType = "bar"; (function (w, d, s, l, i) { w[l] = w[l] || []; var f = d.getElementsByTagName(s)[0], j = d.createElement(s), dl = l != 'dataLayer' ? '&l=' + l : ''; j.async = true; j.src = 'https://www.googletagmanager.com/gtag/js?id=' + i + dl; f.parentNode.insertBefore(j, f); function gtag(){dataLayer.push(arguments)}; gtag('js', new Date()); gtag('config', i); }) (window, document, 'script', 'dataLayer', '3TT8HYRH0Y');