A RELAÇÃO ENTRE SATISFAÇÃO COM BENEFÍCIOS, SUPORTE ORGANIZACIONAL E ENGAJAMENTO DE PROFESSORES

Baseando-se na literatura de gestão de recursos humanos para identificar a interação de alguns fatores e seus efeitos em professores de ensino superior público e privado, este artigo busca verificar a relação entre a satisfação com benefícios financeiros (SBF) e psicológicos (SBP) com o engajamento, suporte organizacional identificado (SOP) e intenção de sair do emprego (ISE). Além disso, busque verificar se há efeito mediador do SOP entre satisfeito com efeitos psicológicos e psicológicos com o engajamento intelectual, social e afetivo (EISA) e efeito mediador do engajamento ISA com satisfeito com benefícios fisiológicos e psicológicos com intenção de sair. Ainda, planejou-se analisar a relação entre EISA e intenção de sair dos professores. Para isso,empregou-se o método quantitativo com exames por modelagem de lutou e experimentou por mínimos quadrados parciais. Os resultados apontaram que a SBF possui relação significativa e negativa com a ISE e positiva com o SOP, mas não com o engajamento ISA. Diferentemente, a SBP apresentou resultados fortes, sendo negativa com ISE e positiva com EISA e com SOP. Além disso, houve relações positivas de SOP em EISA e negativas deste em ISE. O estudo avança ao apontar que o SOP exerce efeito de mediação ao estudar SBF e SBP. Ainda, acrescenta uma análise da aceitação de outro tipo de benefício (psicológico). Como contribuições práticas,