Juventude, escola e direitos: qual a relação com a felicidade pública?

Juventude, escola e direitos: qual a relação com a felicidade pública? | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / 49º Encontro Anual da ANPOCS Preprint / Versão 1 Juventude, escola e direitos: qual a relação com a felicidade pública? article.authors6a119760cdc65 Michelle de Moraes Ferraz Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0002-4474-9254 DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.13228 Palavras-chave: Juventudes, escola, direitos de cidadania, cultura cívica, felicidade pública Resumo Esta pesquisa investiga as relações entre juventude, cidadania, cultura cívica e felicidade pública a partir de um estudo longitudinal (2004–2023) com estudantes do ensino médio de escolas públicas e privadas de três regiões do Rio de Janeiro, utilizando métodos quantitativos e qualitativos. A escola foi escolhida como espaço central de observação por ser, ao mesmo tempo, território simbólico e concreto. O objetivo principal foi compreender como as desigualdades sociais e educacionais moldam a percepção desses jovens acerca dos conceitos que dão título a pesquisa. O referencial teórico dialoga com a sociologia clássica e contemporânea, integrando contribuições do sociólogo Ruut Veenhoven e quatro critérios do World Happiness Report : apoio social, liberdade para fazer escolhas, generosidade e percepção sobre corrupção, articulados aos debates sobre cidadania e cultura cívica. Os resultados mostram que para os jovens, de ambas as redes de ensino, O apoio social é percebido como circunscrito ao núcleo íntimo de familiares e amigos expressam cautela em relação à confiança, tanto nas relações pessoais quanto na avaliação das instituições. A liberdade de escolha revela-se atravessada por desigualdades estruturais que limitam o acesso ao ensino superior e restringem horizontes de vida., enquanto a generosidade, vinculada a ações coletivas e comunitárias, depende de condições materiais e incentivos sociais mais amplos. Em síntese, a pesquisa evidencia que a felicidade pública, para esses jovens, é construída de forma ambivalente: ao mesmo tempo em que se apoia em laços de proximidade e solidariedade, encontra-se marcada por inseguranças e pelas barreiras impostas pela desigualdade social. Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. PDF Postado 08/09/2025 Como Citar Juventude, escola e direitos: qual a relação com a felicidade pública?. (2025). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.13228 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série 49º Encontro Anual da ANPOCS Copyright (c) 2025 Michelle de Moraes Ferraz Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License . .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa estão contidos no próprio manuscrito Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. Atualização da Política Editorial e FAQ 21 maio 2025 Todos(as) os(as) autores(as) são solicitados(as) a consultarem a nossa Política Editorial e nossas FAQs antes de submeterem o seu manuscrito. Prêmio Ben Barres Spotlight: Inscrições abertas para 2024 20 maio 2024 Prêmios de até US$ 5.000 estão agora disponíveis para pesquisadores de origens sub-representadas ou países com financiamento limitado para apoiar sua pesquisa, carreira e comunidade. Preprints do SciELO Preprints nas ciências da vida ou biomédicas com pelo menos uma revisão disponível no Sciety são elegíveis! Show all announcements ... SciELO - Scientific Electronic Library Online Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil E-mail: [email protected] app = {"hypothesisHandlerUrl":"https:\/\/preprints.scielo.org\/index.php\/scielo\/$$$call$$$\/plugins\/generic\/hypothesis\/controllers\/hypothesis\/"}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.data = pkpUsageStats.data || {};pkpUsageStats.data.Submission = pkpUsageStats.data.Submission || {};pkpUsageStats.data.Submission[13228] = {"data":{"2025":{"9":"16","10":"30","11":"15","12":"9"},"2026":{"1":"5","2":"1","3":"9","4":"24","5":"17"}},"label":"Todos os downloads","color":"79,181,217","total":126}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.locale = pkpUsageStats.locale || {};pkpUsageStats.locale.months = ["Jan","Fev","Mar","Abr","Mai","Jun","Jul","Ago","Set","Out","Nov","Dez"];pkpUsageStats.config = pkpUsageStats.config || {};pkpUsageStats.config.chartType = "bar"; (function (w, d, s, l, i) { w[l] = w[l] || []; var f = d.getElementsByTagName(s)[0], j = d.createElement(s), dl = l != 'dataLayer' ? 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