COMPRENSIÓN LECTORA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS

COMPREENSÃO DE LEITURA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / Ciências Sociais Aplicadas O preprint foi publicado em outro meio. DOI do preprint publicado https://doi.org/10.37135/chk.002.26.11 Preprint / Versão 1 COMPREENSÃO DE LEITURA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA article.authors6a12cd287fe6a Shirley Jhoana Ushco Cuchiparte Universidad Técnica de Cotopaxi image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0009-0005-9309-1777 Juan Luís López Parra Universidad Técnica de Ambato image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0009-0008-2918-9579 DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.11665 Palavras-chave: Compreensão de leitura, aprendizado de matemática, habilidades críticas Resumo A compreensão de leitura é considerada um elemento-chave no desenvolvimento de habilidades críticas nos alunos, pois facilita a análise e a interpretação do conteúdo textual e fortalece o raciocínio lógico e crítico. A pesquisa determinou a relação entre a compreensão de leitura e a aprendizagem de matemática, foi enquadrada em um paradigma positivista e foi desenvolvida por meio de uma metodologia quantitativa do tipo descritiva, correlacional e de campo. Foram utilizados dois instrumentos para a coleta de dados: um teste de conhecimento matemático adaptado do livro do nono ano do Ensino Fundamental Geral, unidade 3 do bloco curricular de álgebra e funções, e um questionário elaborado para determinar a compreensão de leitura. A população consistiu em alunos do subnível superior da Pacific Ocean School, selecionados por meio de amostragem de conveniência não probabilística, com um tamanho de amostra de 20 participantes. Os resultados revelaram uma correlação positiva significativa de 0,921 entre a compreensão de leitura e a aprendizagem de matemática, o que levou à conclusão de que o desenvolvimento das habilidades de leitura tem um impacto direto e significativo sobre o desempenho acadêmico nessa área. Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. Biografia do Autor Shirley Jhoana Ushco Cuchiparte, Universidad Técnica de Cotopaxi Maestría en Educación Básica Juan Luís López Parra, Universidad Técnica de Ambato Facultad de Ingeniería en Sistemas, Electrónica e Industrial PDF (Espanhol) Postado 04/04/2025 Como Citar COMPREENSÃO DE LEITURA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE MATEMÁTICA. (2025). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.11665 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série Ciências Sociais Aplicadas Copyright (c) 2025 Shirley Jhoana Ushco Cuchiparte, Juan Luís López Parra Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License . .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa estão disponíveis em um ou mais repositório de dados https://zenodo.org/records/14859730 Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. Atualização da Política Editorial e FAQ 21 maio 2025 Todos(as) os(as) autores(as) são solicitados(as) a consultarem a nossa Política Editorial e nossas FAQs antes de submeterem o seu manuscrito. Prêmio Ben Barres Spotlight: Inscrições abertas para 2024 20 maio 2024 Prêmios de até US$ 5.000 estão agora disponíveis para pesquisadores de origens sub-representadas ou países com financiamento limitado para apoiar sua pesquisa, carreira e comunidade. Preprints do SciELO Preprints nas ciências da vida ou biomédicas com pelo menos uma revisão disponível no Sciety são elegíveis! Show all announcements ... SciELO - Scientific Electronic Library Online Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil E-mail: [email protected] app = {"hypothesisHandlerUrl":"https:\/\/preprints.scielo.org\/index.php\/scielo\/$$$call$$$\/plugins\/generic\/hypothesis\/controllers\/hypothesis\/"}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.data = pkpUsageStats.data || {};pkpUsageStats.data.Submission = pkpUsageStats.data.Submission || {};pkpUsageStats.data.Submission[11665] = {"data":{"2025":{"4":"143","5":"241","6":"250","7":"170","8":"150","9":"227","10":"222","11":"157","12":"131"},"2026":{"1":"155","2":"197","3":"176","4":"246","5":"277"}},"label":"Todos os downloads","color":"79,181,217","total":2742}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.locale = pkpUsageStats.locale || {};pkpUsageStats.locale.months = ["Jan","Fev","Mar","Abr","Mai","Jun","Jul","Ago","Set","Out","Nov","Dez"];pkpUsageStats.config = pkpUsageStats.config || {};pkpUsageStats.config.chartType = "bar"; (function (w, d, s, l, i) { w[l] = w[l] || []; var f = d.getElementsByTagName(s)[0], j = d.createElement(s), dl = l != 'dataLayer' ? 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