Afetos desiguais: marcadores sociais e afetividade na Educação Infantil

Afetos desiguais: marcadores sociais e afetividade na Educação Infantil | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / Ciências Humanas Preprint / Versão 1 Afetos desiguais: marcadores sociais e afetividade na Educação Infantil article.authors6a1855135fb3c Daniel Santos Braga Universidade do Estado de Minas Gerais image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0001-5075-4570 Caroline Santana Silva Universidade do Estado de Minas Gerais image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0009-0003-0180-4895 Gabrielle Vitória Mari Lopes Universidade do Estado de Minas Gerais image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0009-0008-9196-9429 Andreia Pimenta Araujo Nunes Universidade do Estado de Minas Gerais image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0009-0007-4193-1003 Maria Ângela Barros de Carvalho Universidade do Estado de Minas Gerais image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0000-0002-0172-6271 DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.7699 Palavras-chave: afetividade, desigualdades de oportunidades educacionais, discriminação Resumo Este trabalho aborda a afetividade como um dos componentes das relações de ensino-aprendizagem na Educação Infantil. Mais especificamente, discute as repercussões de diferentes marcadores sociais (gênero, raça/cor e presença de deficiência ou transtorno do neurodesenvolvimento) nas manifestações de afeto para com as crianças da primeira etapa da educação básica. Tendo como base as contribuições teóricas de Henri Wallon sobre a afetividade como forma de interação com o meio; e os estudos sociais da infância, buscou-se verificar se algumas crianças, por suas características, seriam mais propensas a serem alvo de demonstrações afetivas por parte de professores e demais adultos presentes em sala; enquanto outras – também por suas especificidades – tenderiam a serem tratadas com indiferença e desafeição. Foi desenvolvida observação de tipo etnográfica em instituições de Educação Infantil de um município da região metropolitana de Belo Horizonte (Minas Gerais/Brasil). Identificou-se associação entre o perfil das crianças e a maior ou menor presença de manifestações verbais e não verbais de afeto, bem como a persistência de diferentes discriminações e violências físicas e simbólicas para com as crianças. Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. Biografia do Autor Daniel Santos Braga, Universidade do Estado de Minas Gerais Professor de Políticas Públicas de Educação do Programa de Pós-Graduação em Educação e Formação Humana da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/UEMG) e do Departamento de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité. É Pesquisador PQ UEMG e um dos coordenadores do Laboratório de Alfaletrar e Políticas para Infâncias (LAPIS/UEMG). Caroline Santana Silva, Universidade do Estado de Minas Gerais Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibiri´té. É bolsista de Iniciação Científica e membro do Laboratório de Alfaletrar e Políticas para Infâncias (LAPIS/UEMG). Gabrielle Vitória Mari Lopes, Universidade do Estado de Minas Gerais Graduanda em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibiri´té. É bolsista de Iniciação Científica e membro do Laboratório de Alfaletrar e Políticas para Infâncias (LAPIS/UEMG). Andreia Pimenta Araujo Nunes, Universidade do Estado de Minas Gerais Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité (2022). Atualmente é Técnico universitário- Assessoria da Direção Acadêmica da UEMG Ibirité e membro do Laboratório de Alfaletrar e Políticas para Infâncias (LAPIS/UEMG) Maria Ângela Barros de Carvalho, Universidade do Estado de Minas Gerais Possui especialização em psicopedagogia pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (1996) e mestrado em Educação pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (2018). Atualmente é professora da Universidade do Estado de Minas Gerais - Unidade Ibirité e especialista da Secretaria de Educação de Minas Gerais. É membro do Laboratório de Alfaletrar e Políticas para Infânicas (LAPIS/UEMG) PDF Postado 02/01/2024 Como Citar Afetos desiguais: marcadores sociais e afetividade na Educação Infantil. (2024). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.7699 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série Ciências Humanas Copyright (c) 2024 Daniel Santos Braga, Caroline Santana Silva, Gabrielle Vitória Mari Lopes, Andreia Pimenta Araujo Nunes, Maria Ângela Barros de Carvalho Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License . .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa estão disponíveis sob demanda, condição justificada no manuscrito Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. Atualização da Política Editorial e FAQ 21 maio 2025 Todos(as) os(as) autores(as) são solicitados(as) a consultarem a nossa Política Editorial e nossas FAQs antes de submeterem o seu manuscrito. Prêmio Ben Barres Spotlight: Inscrições abertas para 2024 20 maio 2024 Prêmios de até US$ 5.000 estão agora disponíveis para pesquisadores de origens sub-representadas ou países com financiamento limitado para apoiar sua pesquisa, carreira e comunidade. Preprints do SciELO Preprints nas ciências da vida ou biomédicas com pelo menos uma revisão disponível no Sciety são elegíveis! Show all announcements ... SciELO - Scientific Electronic Library Online Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil E-mail: [email protected] app = {"hypothesisHandlerUrl":"https:\/\/preprints.scielo.org\/index.php\/scielo\/$$$call$$$\/plugins\/generic\/hypothesis\/controllers\/hypothesis\/"}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.data = pkpUsageStats.data || {};pkpUsageStats.data.Submission = pkpUsageStats.data.Submission || {};pkpUsageStats.data.Submission[7699] = {"data":{"2024":{"1":"35","2":"27","3":"58","4":"44","5":"39","6":"16","7":"13","8":"14","9":"17","10":"21","11":"53","12":"14"},"2025":{"1":"12","2":"8","3":"13","4":"16","5":"13","6":"512","7":"609","8":"128","9":"55","10":"77","11":"68","12":"35"},"2026":{"1":"24","2":"24","3":"58","4":"51","5":"47"}},"label":"Todos os downloads","color":"79,181,217","total":2101}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.locale = pkpUsageStats.locale || {};pkpUsageStats.locale.months = ["Jan","Fev","Mar","Abr","Mai","Jun","Jul","Ago","Set","Out","Nov","Dez"];pkpUsageStats.config = pkpUsageStats.config || {};pkpUsageStats.config.chartType = "bar"; (function (w, d, s, l, i) { w[l] = w[l] || []; var f = d.getElementsByTagName(s)[0], j = d.createElement(s), dl = l != 'dataLayer' ? 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