DESARROLLO Y EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS INVESTIGATIVAS EN ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: UNA REVISIÓN SISTEMÁTICA

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DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE INVESTIGAÇÃO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / Ciências Humanas Preprint / Versão 1 DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE INVESTIGAÇÃO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA article.authors6a10908fe1fba Maritza Huisa-Yucra Universidad César Vallejo image/svg+xml .st0{fill:#A6CE39;} .st1{fill:#FFFFFF;} https://orcid.org/0009-0001-7801-9372 Conceptualization Investigation Writing – Original Draft Preparation Methodology Project Administration Rosa Huisa-Yucra Universidad César Vallejo image/svg+xml Conceptualization Formal Analysis Funding Acquisition Writing – Review & Editing Roberto Bellido-García Universidad San Ignacio de Loyola image/svg+xml Methodology Gerardo Rejas-Borjas National University of San Marcos image/svg+xml Investigation Writing – Review & Editing DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.13560 Palavras-chave: ensino superior, PRISMA, Competências investigativas, programas universitários, revisão sistemática Resumo O desenvolvimento de competências de investigação em estudantes universitários constitui um eixo fundamental para a sua formação acadêmica e científica. No entanto, persiste uma disponibilidade limitada de estudos sistemáticos que analisem como os programas e atividades formativas incidem nessas competências. O objetivo geral deste estudo foi analisar sistematicamente os programas, atividades e intervenções implementados em universidades para o desenvolvimento de competências de investigação em estudantes universitários, considerando suas formas de avaliação e o impacto relatado na literatura acadêmica. Adotou-se a declaração PRISMA e realizou-se a pesquisa no Scopus, Web of Science, SciELO, Dialnet, ERIC e Redalyc, identificando-se 41 artigos originais que cumpriam os critérios de inclusão e exclusão. Os resultados evidenciaram que os programas orientados para o fortalecimento das competências de investigação têm repercussões na aquisição de habilidades metodológicas, no aumento da produção acadêmica e na transformação de atitudes em relação ao processo de investigação. Além disso, destacou-se a importância da integração de ferramentas tecnológicas e metodologias ativas para potenciar a aprendizagem colaborativa e a motivação acadêmica. Conclui-se que o desenvolvimento de competências de investigação requer abordagens interdisciplinares, ambientes personalizados e a consolidação de habilidades práticas para o trabalho em equipe. Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. Biografia do Autor Maritza Huisa-Yucra, Universidad César Vallejo Escuela de Posgrado Rosa Huisa-Yucra, Universidad César Vallejo Escuela de Posgrado Roberto Bellido-García, Universidad San Ignacio de Loyola Unidad de Posgrado Gerardo Rejas-Borjas, National University of San Marcos Unidad de Posgrado de Ciencias Sociales PDF (Espanhol) Postado 29/09/2025 Como Citar DESENVOLVIMENTO E AVALIAÇÃO DE COMPETÊNCIAS DE INVESTIGAÇÃO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA. (2025). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.13560 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série Ciências Humanas Copyright (c) 2025 Maritza Huisa-Yucra, Rosa Huisa-Yucra, Roberto Bellido-García, Gerardo Rejas-Borjas Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License . .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa estão contidos no próprio manuscrito Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. 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