ESTILOS DE COMUNICACIÓN INTERPERSONAL Y HABILIDADES DE INTERACCIÓN SOCIAL EN ADOLESCENTES DE BACHILLERATO

ESTILOS DE COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL E HABILIDADES DE INTERAÇÃO SOCIAL EM ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO | SciELO Preprints window.dataLayer = window.dataLayer || []; function gtag(){dataLayer.push(arguments);} gtag('js', new Date()); gtag('config', 'G-3TT8HYRH0Y'); Open Menu Registrar-se Acesso English Español Ir para o conteúdo principal Ir para o menu de navegação principal Ir para o rodapé Preprints Submissão Áreas do Conhecimento Ciências Agrárias Ciências Biológicas Ciências da Saúde Ciências Exatas e da Terra Ciências Humanas Ciências Sociais Aplicadas Engenharias Linguística, letras e artes Educação em Revista Memórias do Instituto Oswaldo Cruz 47º Encontro Anual da ANPOCS 48º Encontro Anual da ANPOCS 49º Encontro Anual da ANPOCS Sobre Sobre o Servidor Declaração de Privacidade Atualizações do Sistema Contato FAQ Ética no SciELO Preprints Avaliação de preprints Anotações em preprints (via Hypothesis) Avalie um preprint Notícias Início / Ciências Sociais Aplicadas O preprint foi publicado em outro meio. DOI do preprint publicado https://doi.org/10.37135/chk.002.28.04 Preprint / Versão 1 ESTILOS DE COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL E HABILIDADES DE INTERAÇÃO SOCIAL EM ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO article.authors6a0c54f8cedb7 Brandon Javier Valladares Caiza Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Psicología, Posgrado, Ambato, Ecuador https://orcid.org/0009-0005-0312-8071 Conceptualization Formal Analysis Investigation Methodology Project Administration Resources Validation Visualization Writing – Original Draft Preparation Writing – Review & Editing Ana del Rocío Martínez Yacelga Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Psicología, Posgrado, Ambato, Ecuador https://orcid.org/0000-0001-5436-8845 Conceptualization Formal Analysis Methodology Writing – Review & Editing DOI: https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.15073 Palavras-chave: Comunicação, habilidade, assertividade, agressividade, interação social Resumo O desenvolvimento de habilidades sociais é essencial na adolescência, devido à sua importância na comunicação, convivência e bem-estar emocional. A falta dessas competências provoca dificuldades para expressar ideias, emoções e estabelecer relações saudáveis. O estudo teve como objetivo analisar a relação entre os estilos de comunicação interpessoal e as habilidades de interação social em alunos do ensino médio de uma unidade educacional de Quito, Equador. Baseou-se no paradigma pós-positivista, com enfoque quantitativo, desenho não experimental transversal, alcance descritivo e correlacional. Por meio de uma amostragem não probabilística intencional, foram selecionados 104 adolescentes, aos quais foram aplicados o Questionário de Habilidades de Interação Social (CHIS) e o Questionário de Estilos de Comunicação Interpessoal (CEI_A). Os resultados refletiram um nível moderado de habilidades sociais, com pontos fortes nas habilidades de conversação, controle emocional e resolução de problemas; pontos fracos no relacionamento com adultos e expressão emocional. Nos estilos de comunicação, predominou o assertivo com um nível moderado-alto. Por sua vez, observou-se uma correlação positiva entre assertividade e habilidades sociais (r = 0,604; p < 0,01) e negativa entre agressividade e habilidades sociais básicas (r = –0,234; p < 0,05). Downloads Os dados de download ainda não estão disponíveis. Biografia do Autor Brandon Javier Valladares Caiza, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Psicología, Posgrado, Ambato, Ecuador Psicólogo Clínico con mención en Psicoterapia infantil y de adolescentes Ana del Rocío Martínez Yacelga, Pontificia Universidad Católica del Ecuador, Psicología, Posgrado, Ambato, Ecuador Docente en la Pontificia Universidad Católica del Ecuador-Sede Ambato PDF (Espanhol) Postado 09/02/2026 Como Citar ESTILOS DE COMUNICAÇÃO INTERPESSOAL E HABILIDADES DE INTERAÇÃO SOCIAL EM ADOLESCENTES DO ENSINO MÉDIO. (2026). Em SciELO Preprints . https://doi.org/10.1590/SciELOPreprints.15073 Formatos de Citação ACM ACS APA ABNT Chicago Harvard IEEE MLA Turabian Vancouver Baixar Citação Endnote/Zotero/Mendeley (RIS) BibTeX Série Ciências Sociais Aplicadas Copyright (c) 2026 Brandon Javier Valladares Caiza, Ana del Rocío Martínez Yacelga Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License . .citations-container { overflow-y: auto; overflow-x: hidden; max-height: 1000px; } Plaudit Declaração de dados Os dados de pesquisa estão disponíveis em um ou mais repositório de dados https://zenodo.org/records/17527760 Aviso de preprints Preprints são manuscritos não avaliados por um periódico científico ou já avaliados mas em processo de publicação. .block_announcements_article:not(:last-child) { padding-bottom: 1.5em; border-bottom: 1px solid; } .block_announcements_article { text-align: left; } .block_announcements #show-all{ font-style: italic; } Notícias SciELO Preprints adota obrigatoriedade de declaração de disponibilização de dados de pesquisa 19 agosto 2025 A partir de 1º de setembro de 2025 os manuscritos submetidos ao SciELO Preprints devem incluir uma declaração de disponibilidade de dados informando sobre onde e como os dados da pesquisa que deram origem ao artigo podem ser acessados. Atualização da Política Editorial e FAQ 21 maio 2025 Todos(as) os(as) autores(as) são solicitados(as) a consultarem a nossa Política Editorial e nossas FAQs antes de submeterem o seu manuscrito. Prêmio Ben Barres Spotlight: Inscrições abertas para 2024 20 maio 2024 Prêmios de até US$ 5.000 estão agora disponíveis para pesquisadores de origens sub-representadas ou países com financiamento limitado para apoiar sua pesquisa, carreira e comunidade. Preprints do SciELO Preprints nas ciências da vida ou biomédicas com pelo menos uma revisão disponível no Sciety são elegíveis! Show all announcements ... SciELO - Scientific Electronic Library Online Rua Dr. Diogo de Faria, 1087 – 9º andar – Vila Clementino 04037-003 São Paulo/SP - Brasil E-mail: [email protected] app = {"hypothesisHandlerUrl":"https:\/\/preprints.scielo.org\/index.php\/scielo\/$$$call$$$\/plugins\/generic\/hypothesis\/controllers\/hypothesis\/"}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.data = pkpUsageStats.data || {};pkpUsageStats.data.Submission = pkpUsageStats.data.Submission || {};pkpUsageStats.data.Submission[15073] = {"data":{"2026":{"2":"54","3":"85","4":"213","5":"187"}},"label":"Todos os downloads","color":"79,181,217","total":539}; var pkpUsageStats = pkpUsageStats || {};pkpUsageStats.locale = pkpUsageStats.locale || {};pkpUsageStats.locale.months = ["Jan","Fev","Mar","Abr","Mai","Jun","Jul","Ago","Set","Out","Nov","Dez"];pkpUsageStats.config = pkpUsageStats.config || {};pkpUsageStats.config.chartType = "bar"; (function (w, d, s, l, i) { w[l] = w[l] || []; var f = d.getElementsByTagName(s)[0], j = d.createElement(s), dl = l != 'dataLayer' ? 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