Metodología de evaluación de referencias bibliográficas para las obras editadas bajo el sello editorial Ecimed

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Abstract

Introducción: lo meritorio y necesario de las citas y referencias bibliográficas con calidad, es que sirven de sostén a los contenidos, proporcionan fiabilidad y permiten su verificación y ampliación de conocimientos con transparencia. La Editorial Ciencias Médicas está inmersa en la implementación del sistema de gestión de la calidad, que abarca todos los procesos editoriales para facilitar la publicación de obras de elevada calidad. Objetivo: establecer la metodología de evaluación de la calidad de las citas y referencias bibliográficas de las obras a editar. Métodos: para el diseño de la metodología se realizó un estudio cualitativo, de investigación documental, dirigida a la obtención de información mediante la recopilación, organización y análisis de documentos de cualquier especie como fuentes bibliográficas, hemerográficas o archivísticas, tanto físicas como digitales. Se tomó como base la metodología diseñada por las autoras mexicanas Martín y Lafuente, quienes en 2017 publicaron nueve indicadores de evaluación de las referencias bibliográficas, los que se analizaron, atemperaron y se diseñaron las dimensiones que dieron salida a la metodología. A cada dimensión, con sus criterios, se le construyeron indicadores, normas y/o estándares de evaluación, armonizados según las pautas identificadas, quedando diseñada la primera versión de la metodología. Resultados: posterior al análisis evaluativo de cada dimensión se realizó la evaluación final de las referencias de la obra y para ello se dieron salida a los criterios de evaluación que se proponen en la metodología a implementar. Conclusiones: la metodología de evaluación de la calidad de las citas bibliografías que proponemos para las obras editadas bajo el sello editorial Ecimed, requiere de un proceso de implementación y validación. Generar citas de calidad para los investigadores y que les sean útiles en su propia investigación, tributa a la Ciencia Abierta.

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