Possíveis relações entre a Pesquisa como princípio educativo e a Modelagem Matemática: uma análise a partir de uma Revisão Sistemática da Literatura

Este artigo é um recorte de uma tese em desenvolvimento e objetiva compreender as possíveis relações entre a Pesquisa como princípio educativo e a Modelagem Matemática. Para tanto, realizou-se uma Revisão Sistemática da Literatura em três base de dados de divulgação de pesquisas acadêmicas nacionais e internacionais, sendo elas: Networked Digital Library of Theses and Dissertations; Scientific Electronic Library Online e, Google Scholar. A revisão a partir de determinados descritores e critérios de inclusão resultou em 36 artigos encontrados. Analisando as produções, compreende-se que em uma intervenção com a Modelagem Matemática a busca por conteúdos em sites da rede mundial de computadores, e o levantamento de dados, são exemplos do ato de realizar pesquisa para os estudantes. Além disso, as intervenções com a Modelagem desenvolvem nos estudantes a capacidade de argumentação e investigação. Evidenciam-se apenas três artigos que sugerem possíveis relações entre as etapas da Modelagem e da Pesquisa em sala.